（接上文）
宝宝的学习是全方位的

宝宝的学习不只是认知的学习，有些父母在宝宝很小的时候，就会让他学习认识字卡。其实学习是多方面的，生活中还包括有社交应变能力、审美能力、听音乐等全方位的学习，比较小的宝宝，借由发出什么信息，大人才会知道他的需要。如果大人对他发出的信息没有反应，宝宝就无法得知该如何表示，外界不会知道他的需要，他的学习机会就被剥夺了。

另外赞美与鼓励也是一种学习，可以建立宝宝的自信。但方法要得当。例如，曾有位母亲表示，她平常都是以半成品鼓励的方式教育小孩，但后来她发现这样的方法不管用了，因为她的小孩对玩具的需求愈来愈大，后来甚至连电动小汽车都无法满足他。

其实给宝宝鼓励，不一定要用物质，如果与宝宝关系亲密，一个拥抱、一个亲吻或一个赞许的表情，都能使宝宝得到很大的满足。

另外有一种说法为不可以赞美宝宝，也不可以说宝宝不好。这又是别一个传统。之所以会有这样的说法，可能源于古时候医药不发达，以为随便称赞小孩可爱、长得漂亮或是说他很胖，会有不好的后果，可能千万身体不健康。从医学的观点，由于中国大部分地区人口密集，本来就很容易互相传染疾病。要避免生病，少带宝宝到公共场所，而且家人要养成良好的卫生习惯。

还有人认为时常赞美小孩，会将他宠坏，将疼爱放在心里就好。其实疼爱要说出来，要让宝宝接收到赞美与肯定。而如果担心会宠坏小孩，父母就要将规则定得很清楚，虽然现代社会，许多父母已与孩子打成一片，如同朋友一般，但是父母角色仍很重要。他们是朋友、导航者，也是定规则的人。

如今对孩子的期许，很乖和老实已不是最重要的，有信心、有活力和创造力，可能更为重要。所以赞美与肯定，是宝宝生活中不可或缺的。

宝宝学说话由与大人互动开始

宝宝学说话，有些从单字开始，有些从单字开始，有些则从很短的短句开始。先会讲单字的宝宝开始说话的时间较早。而这些单字与短句往往与日常生活有关，它们大多是一些动词，例如吃、走、玩、不要等生活用语。

宝宝会讲话，一般是指有意义的发声。他们在学会讲某个字前，一定都是先听懂它，才逐渐会使用。当大人与宝宝一起玩时，通常都是语言和动作并用，久而久之，他们无形中就会学到那些字的意思。所以如果希望宝宝早点开口说话，预备动作很重要。俗话说：生一个小孩后，要讲三年的呆话。刚开始的时候都是父母亲在自言自语，但一定要有这样的过程，才能对宝宝的语言学习有助益。

宝宝的自信来自父母无条件的爱

要帮助宝宝建立自信，第一步是父母无条件的爱。在日常生活中，父母应该避免说一些恐吓的话，父母不应该在孩子不乖或成绩不好时不爱他，而是应该管教他。

这样的道理可能很多家长都明白，但这样的话仍然很容易脱口而出。使得孩子以为他必须达到父母的要求，才会有价值。如此会减低他的自信心。

一个人的聪明程度，在出生时就已经有一个范围，但如果在年细时期给予足够的显示，文化刺激度不够的孩子，在语言、认识的发展上都较迟缓。所以不仅应于日常生活中加强亲子互动，也应注意互动的品质。良好互动的生活习惯，在孩子整体学习上极为重要，也为他们的人生创造一个好的开始。

采访撰文：杨敏
摘自《婴儿母亲》