女大学生生命如此脆弱 　

　　7月15日，北大“小鸽子”跳楼事件，轰动了全国。人们纷纷为之痛心的同时，也在反思这几年来大学生自杀现象的原因。而大学生的心理障碍作为最直接的原因，往往令教育界最为头痛。为此，有专家指出，进行“挫折教育”最为有效。

　　北大“小鸽子”跳楼折翅

　　7月15日，北京大学医学部的学生们已经进入了紧张的期末考试阶段。这天中午12点左右，该校校园内人来人往，一个年轻的身影突然从该校5号楼9层跳下，在空中划出一道忧郁的弧线，随着她落地时的一声巨响，青春被定格在21岁！许多目击者冲上去一看，都惊呆了——怎么会是她？！

　　“她的昵称叫‘小鸽子’，她不认识我们，而我们都认识她。”本月16日，北京大学医学部的两名大二女生在接受千龙网记者采访时介绍说，无论是学校还是系里搞活动，每一次都能看到她的身影、听到她的歌声。因此她成了校园里的公众人物。

　　“谁都没想到她会选择这种方式来结束自己的生命。”学生们说，2001级临床学的“小鸽子”是来自内蒙古的女学生，她聪明伶俐、活波可爱、能歌善舞，还是班里的文艺委员。在同学们的眼里，她是一个善于表达、性格开朗而又不失温和的女孩子。在此之前不久，她还非常开心地主持过一次晚会。

　　而据该校老师们反映，近期，“小鸽子”经常出现精神恍惚的情形，有时甚至产生幻觉，尽管有老师开导，但是见效不大。7月15日中午，她的母亲来到学校，没想到在她母亲到达几个小时之后，她却选择永远地走了，令人痛惜不已。

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