佳宇画好一张画拿给妈妈看，画的是一圈小朋友正在手拉手做游戏，结果画得有的小朋友的头朝地了，而且把花盆里花的根也画出来了。佳宇的妈妈看后既没有叽笑他，也没有责备他。而是给他示范应该怎样画就更好，还表扬佳宇敢下笔，涂得颜色也很鲜艳；这样佳宇画画的兴趣不但没有被打消，反而愿意画画了。
应该知道4岁孩子由于理解能力有限，思维能力还较差，他画的画有些不合常理，这是正常的，家长不能训斥孩子。
家长不要太注重结果，以画得象不象来评价孩子画得好环，只要孩子动手画了，而且愿意画，这就很好，对孩子加以赞扬，孩子会获得更大的满足。不过，家长要注意赞扬的语言要具体，不要笼统他说：“你画得真好！”而应说：“你的房子画得很大，画面也很整洁，但就是人都画倒了，应该是站直的，对吗？” 这样，孩子就知道他哪儿画得好，哪儿应该注意了。

 家长要学会欣赏孩子的绘画作品，注意培养孩子在作品上写上自己的姓名和日期的习惯，按时间顺序保存好孩子的作品，作为孩子进步的记录。把孩子较好的作品挂在墙上作装饰品，孩子会有一种自豪感，会更喜欢画画的。亲戚朋友来访时，还可以把孩子的作品展示给他们看，这更能促使他绘画的兴趣。